lunes, 18 de octubre de 2010

REPROGRAMACIÓN DEL CALENDARIO ACADÉMICO 2010


La Secretaría Académica informa que se ha resuelto extender las clases hasta el 18 de diciembre del corriente año y reprogramar los exámenes de diciembre desde el lunes 20 hasta el martes 28 de ese mes en una única fecha. Al mismo tiempo se otorgará la prórroga de las regularidades en la cantidad de turnos que corresponda. Esta medida se ha tomado considerando y respetando las precisiones y exigencias de los procesos de enseñanza y aprendizaje del nivel universitario, y previendo efectos y desacoples graves sobre la cursada en 2011.

sábado, 16 de octubre de 2010

ACTUALIZACIÓN DE INFORMACIÓN DE LA FACULTAD

El reinicio de las actividades

La asamblea convocada por el CECSo el jueves 14 por la noche puso fin a la toma de la Facultad. Celebramos el fin de lo que, para muchos, fue una suerte de pesadilla que se prolongó durante cuarenta y cuatro días.

Habrá tiempo de hacer análisis y balances minuciosos sobre uno de los episodios más traumáticos en los veintidós años de vida de Ciencias Sociales. Ahora, sólo son posibles algunas consideraciones iniciales junto con la certeza de que inicia un tiempo necesario para la reconstrucción, a la que llamamos a todos los sectores de la comunidad educativa, independientemente de sus posiciones políticas.

Dijimos episodio traumático. El trauma no se dimensiona por la gravedad de los hechos involucrados sino, antes que eso, por la dificultad que plantea para comprender o explicar lo sucedido, para integrarlo a un relato general y a marcos de sentido. Pues bien, junto con la alegría que produce a un vasto número de estudiantes y de trabajadores docentes y no docentes la posibilidad de retomar las actividades regulares, queda también el dolor y el desconcierto de advertir que, mes y medio después, las presuntas conquistas que sostienen la fantasía de la gran victoria de la lucha son, con la excepción de aspectos francamente menores, cuestiones todas que se encontraban en marcha o contempladas para su ejecución al momento de iniciarse la toma.

Desde el compromiso de un comedor estudiantil transitorio en la sede de Constitución cuando concluya en dos meses más la segunda etapa de la obra hasta un sistema de becas de ayuda económica para los estudiantes de menores recursos, desde la condena a la criminalización de la protesta social o política hasta las obras de refacción edilicia en Marcelo T y en Parque Centenario, así como también los plazos de arranque de la tercera etapa del edificio único. Nada de todo esto se encuentra hoy en términos sustantivamente distintos a los que se planteaban en la noche del 31 de agosto, cuando una sesión del Consejo Directivo fue violentamente interrumpida por un grupo de jóvenes que reclamaban subsidios para el Centro de Estudiantes y, un rato después, iniciaban la toma de la Facultad.

En cuanto a lo que terminó convirtiéndose en el principal reclamo de estas semanas: si Planificación Federal se comprometía a iniciar la obra de la tercera etapa del edificio de Constitución en marzo del 2011, no otra cosa hace ahora Educación. Cambió la fuente presupuestaria, es cierto, y, tal vez, se incremente ligeramente el monto a ejecutar durante el ejercicio. El propio ministro de Educación insiste en que lo finalmente acordado formaba parte de gestiones que estaban en marcha. ¿Por qué, entonces, los actos de vandalismo en el Ministerio? Si esto fue lo que “construyó la victoria”, para qué los 44 días de toma de la Facultad? ¿Esto es entonces lo que justifica un mes y medio de daños acumulados, en lo académico, en lo institucional, en lo administrativo, en lo material y, sobre todo, en la calidad de los lazos entre distintos miembros de la comunidad? ¿Cómo hacer para entenderlo? ¿De la victoria de qué efectivamente se trata? ¿Cuántos millones nos cuestan a todos el total de daños causados?

No hay respuesta fácil para estos interrogantes ni intentamos apresurar ninguna que pueda aumentar el daño. Simplemente los dejamos formulados para una reflexión y un debate que seguramente hallará su momento.

En cualquier caso, nuestras prioridades ahora están puestas sobre otros horizontes. Hay que reprogramar en lo inmediato el calendario del cuatrimestre, de modo de disminuir los perjuicios académicos que ya se han ocasionado a miles y miles de estudiantes, encontrando los dispositivos que les permitan continuar sus estudios con cierta normalidad, así como a los profesores y docentes auxiliares recuperar el lugar que les corresponde en la vida de la Facultad, por derecho, obligación y dignidad. Hay que restituir los órganos de gobierno al sinfín de tareas, actividades y compromisos institucionales que quedaron interrumpidos, incumplidos o violentados. Hay que reestablecer, con la mayor amplitud posible, los puentes de diálogo entre los distintos actores de nuestra Casa, y devolver a la esperanza común las metas de gestión que animaron nuestro gobierno durante los primeros cinco meses de trabajo y por las cuales y para las cuales no olvidamos que fuimos electos.

Sergio Caletti
Decano

martes, 12 de octubre de 2010

ACTUALIZACION DE INFORMACIÓN DE LA FACULTAD

A docentes, investigadores y estudiantes, de grado y de posgrado

La respuesta que en forma de mociones fueron presentadas por los dirigentes del CECSo a la Asamblea estudiantil del miércoles pasado, luego de más 20 horas de conversaciones, decepcionó a muchos de nosotros.

Decepcionó no sólo por la continuidad de la toma. También porque en su tono y en su contenido parecían ignorar los esfuerzos honestos y sistemáticos que habíamos realizado para acercar posiciones, para dar satisfacción a las demandas que estaba a nuestro alcance satisfacer.

En algunos casos, se reiteraban las demandas originarias, desestimando las explicaciones dadas sobre nuestra falta de potestad sobre la cuestión. En otros, se asumía como un reclamo lo que en realidad habíamos ofrecido, y a la vez se le añadían nuevas exigencias.

En resumen, la llamada "contrapropuesta" parecía orientada a justificar un "no" resuelto de antemano.

En ese marco, distintos grupos de docentes comenzaron a considerar iniciativas para expresar su malestar, su hartazgo ante la toma, su indignación por la forma de manejar el conflicto de parte del Centro de Estudiantes, su enorme preocupación por el daño institucional en marcha y por los riesgos crecientes a perder, de hecho, el cuatrimestre.

Algunas de estas iniciativas fueron tomando forma en la posibilidad de realizar un gran acto a favor de la finalización de la toma, ya fuera el mismo martes, ya fuera el miércoles, como recurso contundente para poner en evidencia lo extendido de las preocupaciones y malestares en la comunidad de Sociales, e invitar así, de hecho, a una reflexión adicional y realista, a los dirigentes del Centro de Estudiantes.

El curso de estas iniciativas dio lugar a un enriquecedor debate entre numerosos docentes.

El resultado de este debate fue la decisión de suspender por unos días cualquier expresión que pudiera ser interpretada como obstaculizadora de un diálogo que aún no ha sido completamente concluido.

Pese a que han sido varias las declaraciones agresivas de parte de distintas agrupaciones del Centro con posterioridad a la entrega de la "contrapropuesta", optamos por evitar una vez más caer nosotros en los tonos a veces elegidos por los intelocutores en cuestión. Hemos tomado particularmente en cuenta, en ese sentido, la declaración de los seis observadores de las 20 horas de conversaciones sostenidas.

Entregaremos entonces nuestras respuestas a la "contrapropuesta" el martes próximo a las 14:00, y esperaremos los resultados de la asamblea de la noche de ese mismo martes, cumpliendo a rajatabla con los compromisos asumidos como metodología para las negociaciones el lunes 4 de octubre, durante la primera reunión de las autoridades con el Centro de Estudiantes. También en eso queremos ser firmes y coherentes.

A los numerosos docentes y estudiantes que reclaman por posiciones más enérgicas, les pedimos que confíen absolutamente en la firmeza de nuestra posturas sustantivas y les rogamos tres días más de paciencia. La posibilidad efectiva de salvar el cuatrimestre y de retornar prontamente a una mínima normalidad institucional están en juego, así se trate de una mínima probabilidad. A los docentes y estudiantes que depositaron su confianza en nuestra vocación de diálogo, les aseguramos que ella está en pie, intacta, y que no será por nosotros que la posibilidad de un entendimiento razonable entre miembros de la comunidad fracase.

A unos y a otros, les agradecemos el acompañamiento, y con ellos compartimos la preocupación por lo desmesuradamente largo y dañino de este conflicto.

Por las autoridades de la Facultad y los miembros de la Comisión de Diálogo,
el Decano Sergio Caletti

viernes, 8 de octubre de 2010

ACTUALIZACION DE INFORMACIÓN DE LA FACULTAD

INSTITUCIONAL

Reproducimos la declaración emitida por los Directores y Directoras de las cinco carreras y del Instituto de Investigaciones Gino Germani, sobre la toma, exhortando a las partes a la continuidad del diálogo y a la resolución definitiva del conflicto, y a que el movimiento estudiantil levante la toma de la facultad en las tres sedes a fin de restituir la institucionalidad y asegurar la continuidad del ciclo académico.

Declaración de Directores de Carreras e Instituto Gino Germani

Buenos Aires, 7 de octubre de 2010.

Las/os directoras/es de las Carreras y del Instituto de Investigaciones
Gino Germani comunicamos que:

- Habiendo asistido en tanto observadores consensuados por ambas partes a la Mesa de Diálogo, convocada en el marco del conflicto iniciado el 31 de agosto,

- Observando que a lo largo de las extensas sesiones fue abordada la totalidad de los puntos planteados y propuestos por cada una de las partes.

- Entendiendo que como resultado de las deliberaciones se avanzó significativamente en propuestas referentes a los puntos en cuestión, como también así a las formas de seguimiento de los mismos.

Por lo expuesto y ante la resolución de la asamblea estudiantil del día 6 de octubre, exhortamos:

1- A ambas partes a la continuidad del diálogo y a la resolución definitiva del conflicto.

2- A que el movimiento estudiantil levante la toma de la facultad en las tres sedes a fin de restituir la institucionalidad y asegurar la continuidad del ciclo académico.

Stella Escobar, Directora de la Carrera de Relaciones del Trabajo

Alcira Daroqui, Directora de la Carrera de Sociología

Glen Poltolsky, Director de la Carrera de Ciencias de la Comunicación,

Luis Tonelli, Director de la Carrera de Ciencia Política,

Ana Arias, Directora de la Carrera de Trabajo Social

Julián Rebón, Director del Instituto de Investigaciones Gino Germani


INSTITUCIONAL

Lunes, martes y miércoles

La asamblea estudiantil del viernes pasado por la noche resolvió suspender provisoriamente la toma de la sede de Marcelo T. de Alvear entre el lunes y miércoles, de 11 a 19 horas, para permitir que tengan lugar las conversaciones con las autoridades de la Facultad.

No es la respuesta que anhelábamos, pero es una respuesta que no rechazaremos.

A las 15:30, la comisión integrada por tres consejeros directivos, tres funcionarios, dos profesores consultos, la vicedecana y el decano, ocuparán sus lugares en la mesa del Consejo Directivo.

Aspiramos a que el encuentro permita, como mínimo, fijar la agenda de temas a debatir y, sobre todo, la metodología y procedimientos para la serie de reuniones a sostener, de manera tal que se garantice la posibilidad de arribar efectivamente a acuerdos duraderos.

Estos procedimientos no son otros que los dimos a conocer junto con la propuesta entregada a Pérez Esquivel y que sigue estando a la vista pública en esta misma página.

Tampoco en relación con la agenda habrá sorpresa alguna: se trata de integrar una única lista de asuntos con los reclamos planteados por el CECSo más los que añada la comisión representativa de las autoridades de la Facultad, cuyos ítems fueron anticipados personalmente a dirigentes del CECSo en un contacto previo a la asamblea del viernes.

Queremos comunicar al conjunto de profesores y auxiliares docentes, así como a ese enorme número de estudiantes que no participa directamente de asambleas o debates, que estas autoridades de la Facultad están dispuestas a hacer el máximo esfuerzo por destrabar el conflicto, salvaguardando la regularidad de cursada, la culminación del cuatrimestre y, sobre todo, reponiendo un funcionamiento institucional que jamás debió haber sido maltratado de este modo extremo por un sector del movimiento estudiantil, por más comprensibles o legítimas que fueren sus reivindicaciones.

También queremos hacerles llegar la seguridad de que este máximo esfuerzo que efectivamente haremos no supondrá en ningún caso poner en riesgo la dignidad institucional de la Facultad, un bien común que queremos pensar que es por todos valorado y no solamente por un sector de quienes trabajamos y estudiamos en ella.

Es en relación con este esfuerzo que concurriremos a todas las reuniones que quepa realizar en estos tres días, bajo condiciones considerablemente distintas a las que reclamamos desde un principio. Ojalá este gesto sea entendido como tal.

Si así fuese, correspondería en reciprocidad, y en la confianza de que es visible que en nuestro ánimo está el llegar a acuerdos efectivos, que el Centro de Estudiantes resolviera levantar de una vez la toma en las tres sedes, despejando ya del horizonte de miles de docentes y estudiantes la preocupación y los temores (que no pueden soslayarse) por el futuro de un cuatrimestre que está cercano al límite de su viabilidad.

En cualquier caso, hacemos votos porque la serenidad, el respeto recíproco y la racionalidad, imperen en el curso de estos tres días. Por nuestra parte, a ello nos comprometemos.

El Decano y las autoridades de la Facultad

viernes, 1 de octubre de 2010

ACTUALIZACIÓN DE INFORMACIÓN DE LA FACULTAD

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Categoria: Institucional Esta entrada fue escrita el Jueves, 30 Septiembre, 2010 a las 01:56

Así no
El martes 28 de septiembre por la noche, la Asamblea estudiantil de la Facultad de Ciencias Sociales resolvió continuar la toma, que cumplía en ese momento cuatro semanas, con cierre de las aulas -que el miércoles anterior habían decidido abrir- y, por supuesto, con restricción de ingreso a las autoridades. Entre otras mociones posteriores, se aprobó una convocatoria a la gestión a sostener una reunión de diálogo el viernes a las 17:00, previendo una nueva Asamblea para la hora en la que esa reunión concluya, sin suspensión de la medida y, por ende, sin garantías.
Las autoridades de la Facultad quieren señalar que estas decisiones obstaculizan seriamente el camino de diálogo y negociación que se había logrado enhebrar en los últimos quince días. Veníamos avanzando y tiraron clavos en el pavimento. Y pretenden disfrazarlo con el manto de que es ‘prácticamente la propuesta del Decano’. Las autoridades de la Facultad informan que no concurrirán a esa supuesta mesa de diálogo porque:
- Los términos de la invitación cambian sustantivamente los que habían sido acordados el lunes 27 entre el Decano y el Premio Nobel de la Paz, Adolfo Pérez Esquivel, designado como facilitador del diálogo por la conducción de la toma y aceptado por la autoridades de la Facultad, aún sin haber sido consultadas previamente al respecto. De modo resumido: 1) no se declara el suspenso transitorio de la toma para permitir el diálogo; 2) se modifica el eje de representación por claustros al de una representación por gremios, que no es pertinente al diálogo sobre problemas de gobierno de la Facultad; 3) se excluye de la agenda la posibilidad de tratar temas que planteen las autoridades, además de las peticiones estudiantiles; 4) se presiona el desarrollo de la mesa con los preparativos de la asamblea inmediata posterior que, obviamente, habría de resolver algo sobre la base de lo que se converse en dos o tres horas; 5) se presiona físicamente: según un informe que circula en la web, se decidió que “a la hora en que se realice la reunión con la gestión, concentrar en la puerta de MT para decidir la delegación que va a entrar y bancar con ruido y muchos compañeros a la delegación”, amén de que no se ha ratificado que el encuentro se realice a puertas cerradas y con observadores, ni otros puntos metodológicos. (La propuesta completa acordada con Pérez Esquivel puede leerse en www.sociales.uba.ar)
- La propuesta de diálogo y negociación que Adolfo Pérez Esquivel trasladó a su vez a la conducción de la toma, en la tarde del martes 28, había sido aceptada en general y en sus aspectos neurálgicos por los dirigentes de la toma, según el propio Adolfo Pérez Esquivel le informó al Decano telefónicamente a última hora de esa tarde, sin hacer referencia alguna a contrapropuestas que pudieran ser consideradas por las autoridades de la Facultad.
- Las autoridades de la Facultad no se avienen a una mesa de diálogo precedida por el destrato y la falta de seriedad que los dirigentes de la toma pusieron de manifiesto no sólo para con las autoridades de la Casa sino con el propio Premio Nobel de la Paz a quien le habían encargado que interceda, para finalmente utilizarlo y descartarlo. Precedentes de esa índole hacen prudente abstenerse de concurrir a convocatorias confusas que pueden arruinar más de lo que arreglen.
El Decano y las autoridades de la Facultad de Ciencias Sociales reiteran su voluntad de establecer un diálogo en condiciones razonables y acordadas, vuelven a proponer como base para alcanzar ese diálogo la fórmula entregada a Adolfo Pérez Esquivel. Esa fórmula incluye significativos puntos en los que se cede en relación con las propuestas sostenidas por el propio Decano con anterioridad, no advirtiendo ninguna actitud recíproca en ese sentido de parte de los dirigentes de la toma.
En este contexto, el Decano y las autoridades quieren manifestar que queda en evidencia quiénes son los que quieren dialogar y quiénes los que no tanto. Durante semanas, callamos ante la reiterada y completamente falsa acusación que se nos formulaba en ese sentido, para cuidar y permitir el desarrollo de los contactos que sí se iban dando entre ambas partes, acusaciones formuladas mientras los contactos y conversaciones informales se realizaban y de las cuales los dirigentes de la toma estaban perfectamente enterados, lo que no les impedía seguir acusando. No tendremos de ahora en más inconveniente en transparentar todo detalle que sea pertinente.
También queremos manifestar que aunque los asistentes a una asamblea sean capaces de soportar –según denuncian numerosos presentes— maniobras poco claras por parte de los dirigentes de la toma, el Decano y las autoridades de la Facultad no las aceptaremos, en la misma medida en que nos toca respetar la voluntad y el mandato de 16.636 estudiantes, 2.006 graduados y 184 profesores regulares titulares y adjuntos, cuyos votos se depositaron hace un año para elegir precisamente a quienes con seriedad, responsabilidad y prudencia ejerzan el gobierno de la Facultad que ahora se pretende negar.
Mientras tanto, lamentamos profundamente esta interrupción de las conversaciones iniciadas y hacemos votos porque se retomen, razonablemente, más pronto que tarde. Hasta que esa razonabilidad y seriedad no retornen, decimos: así no.
Decano y autoridades de la Facultad

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Categoria: Institucional Esta entrada fue escrita el Martes, 28 Septiembre, 2010 a las 18:26
Algunas aclaraciones relativas a la situación de toma
Se cumplen exactamente cuatro semanas de toma y en los días transcurridos desde nuestra declaración anterior se han producido algunas circunstancias que hacen oportuno compartir información y elementos de juicio con el conjunto de la comunidad de Sociales. Valga, al menos, una rápida puntualización.
• El día lunes 27 por la tarde, el Decano Sergio Caletti se reunió con Adolfo Pérez Esquivel, premio Nobel de la Paz y profesor de la Casa, propuesto por la conducción de la toma como facilitador de un diálogo. La conversación se prolongó cerca de dos horas y de ella participaron otras tres personas. Los resultados de la conversación fueron auspiciosos. Tanto Pérez Esquivel como quienes lo acompañaron señalaron haber constatado la buena fe y la voluntad de diálogo de parte de las autoridades de la Facultad, quienes recibieron la propuesta que traía el facilitador y frente a la cual, se elaboró una contrapropuesta que apareció a los ojos de todos como razonable y fundada, contrapropuesta destinada a ser presentada por el propio Pérez Esquivel el día de hoy, martes 28, a los colegas y estudiantes que conducen la toma.
• Esta noche, probablemente, distintas visiones del conflicto que conviven en la toma pueden plantearse durante la asamblea convocada por CECSo en la sede de Parque Centenario. En esa circunstancia, queremos hacer públicos los términos del acuerdo conversado con Adolfo Pérez Esquivel y que él y sus colaboradores se comprometieron a trasladar a la conducción de la toma. Contiene los siguientes puntos:
1.- Que el diálogo se lleve a cabo mediante una Comisión con diez representantes de cada parte. Por la parte de las autoridades de la Facultad, las diez personas incluirían:
- Tres consejeros directivos (muy probablemente dos por el Claustro de Profesores y uno por el Claustro de Graduados)
- Tres funcionarios de la gestión
- Tres profesores consultos
- El propio Decano
En cuanto a los diez representantes de la conducción de la toma, serán designados por el Centro de Estudiantes. Se sugiere con especial énfasis que la nómina incluya tres consejeros directivos del Claustro de Estudiantes.
La participación de Consejeros Directivos en esta mesa de diálogo es importante, entre otras cosas, para facilitar el tratamiento que probablemente, a posteriori, deba hacer el propio CD de algunos acuerdos a alcanzar.
2.- Que las conversaciones sean acompañadas por siete observadores, sin voz ni voto, pero garantes del desarrollo del diálogo y del cumplimiento de la metodología de trabajo que se acuerde, así como testigos de lo que se diga durante las reuniones. Que estos siete observadores sean los cinco Directores de Carrera y los dos Directores de Institutos.
3.- Que los encuentros tengan lugar en la Sala del Consejo Directivo, a puertas cerradas, y grabadas íntegramente.
4.- Que a tal efecto, se suspenda la toma de la sede Marcelo T. de Alvear por el lapso que requiera el desarrollo de las conversaciones, permitiendo el ingreso de los funcionarios que deban asistirlas con información u otros documentos.
5.- Que se asuma que el desarrollo de las conversaciones no podrá limitarse a un único encuentro, ya que el tratamiento de los seis puntos planteados por el CECSo más los que añadan las autoridades de la Facultad puede requerir, para cumplirse con seriedad, de varios encuentros.
6.- Que el primero de los encuentros deberá abocarse, en primer término, a los aspectos metodológicos y de procedimiento que se seguirán durante todo el proceso, así como a la construcción por consenso de la agenda de trabajo, para pasar luego a la consideración de los puntos concretos.
7.- Que imperará un clima de respeto recíproco y el compromiso de no interrumpir unilateralmente el diálogo iniciado hasta que no se haya agotado la agenda de trabajo. Que la validez definitiva de cada uno de los acuerdos que se alcancen en los puntos separados de esa agenda será sellada una vez que se hayan debatido todos los puntos de la agenda. Esto es, que ninguna de las partes podrá retirarse una vez alcanzado un acuerdo sobre alguno o algunos de los puntos planteados, dejando los demás pendientes. Ni que el orden de tratamiento se convierta en un campo de disputa o de cálculo doloso.
8.- Que las partes se comprometen a evitar, durante el desarrollo de las conversaciones, a emitir declaraciones que descalifiquen al interlocutor o al mismo proceso de conversaciones, o bien que anticipen presuntas victorias o derrotas. Que, en lo posible, si las partes se ven en la necesidad de informar parcialmente sobre la marcha del diálogo, traten de hacerlo mediante breves declaraciones suscriptas por consenso.
• Nos interesa especialmente destacar que ante la posibilidad efectiva de avanzar en una solución al conflicto, hemos cedido desde nuestra inicial condición de levantamiento completo de la toma a una cláusula de suspensión transitoria de la toma en una de las sedes, hemos cedido en nuestra propuesta de una comisión de siete representantes de cada parte por una de diez, para hacer así lugar al criterio de las asambleas estudiantiles de designar a cinco compañeros agrupados y cinco no-agrupados y nos avenimos a tratar cada unos de los seis puntos del pliego votado por las asambleas. Hacemos votos para realmente impere el diálogo.
Decano y autoridades de la Facultad


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Categoria: Institucional Esta entrada fue escrita el Jueves, 23 Septiembre, 2010 a las 14:04
A los estudiantes de la toma, a los que se oponen a ella, a los docentes y a la comunidad toda de Sociales
Tal y como la mayor parte de la comunidad de Ciencias Sociales debe ya saber, la asamblea estudiantil realizada el miércoles 22 de septiembre aprobó continuar con la toma bajo una nueva modalidad: abrir las aulas e impedir el ingreso de las autoridades legal y legítimamente electas hace un año y, dicho sea de paso, también docentes de la casa.
Ante este nuevo giro en los acontecimientos, las autoridades de la Facultad desean puntualizar algunas apreciaciones pertinentes, para información y consideración de todos los miembros de la comunidad:
1.- Lamentamos la resolución adoptada que interpone nuevos obstáculos en la búsqueda de una salida al ya de por sí difícil conflicto.
2.- Pese a ella, reiteramos firmemente nuestra más completa disposición al diálogo, que siempre estuvo presente en condiciones razonables. Instamos en varias oportunidades a los estudiantes que llevan adelante estas medidas, inclusive personalmente, a que resignaran o suspendieran las mismas, a los fines de entablar un escenario de diálogo sin acciones coercitivas. Apenas la toma sea completamente levantada, nos comprometemos a convocar a una mesa de diálogo con los estudiantes, destinada realmente a buscar y alcanzar acuerdos duraderos.
3.- Nos vemos obligados a reiterar que, lamentablemente, mientras la toma se prolongue no hay ni siquiera condiciones físicas (y menos, razonables) para que el diálogo se desarrolle. La imputación a las autoridades de falta de voluntad de diálogo carece de sentido cuando de manera simultánea se desconoce y se cancela el valor de las instituciones de gobierno con las que se proclama querer conversar y a las que se le plantean, a la vez, demandas concretas que esperarían respuesta.
4.- No somos, sin embargo, pesimistas. Entendemos –y permítasenos la interpretación— que la resolución adoptada está al menos parcialmente dirigida a ofrecer una válvula a la presión que de hecho ejercen los muchos estudiantes que resienten la duración de la toma y se manifiestan a favor de una recuperación de la normalidad en las asignaturas que cursan. Complementariamente, quizá se trate también de introducir una cuña en esa considerable mayoría de docentes que por propia decisión no se ha plegado al dispositivo de las llamadas “clases públicas”.
5.- En este marco, las autoridades de la Facultad subrayan que la apertura de las aulas bajo control estudiantil, con impedimento al ingreso de las autoridades y del normal desarrollo administrativo, no significa en absoluto un levantamiento de la toma. El cambio de modalidad no altera la situación. Desde todo punto de vista institucional la Facultad, desafortunadamente, sigue tomada.
6.- Los estudiantes y los docentes deben saber que los esfuerzos que a partir de ahora puedan poner en juego con su mejor buena voluntad para recuperar una supuesta normalidad no alcanzan para acreditar formalmente las regularidades de cursada, ni para efectivizar las designaciones pendientes (incluidas las de quienes se espera que den clases) ni para asegurar la validez del cuatrimestre y preservarlo de riesgos.
7.- A los ojos de muchos estudiantes y docentes, la estructura administrativa de la institución y en particular sus autoridades, invisibilizan con frecuencia la importancia de su condición de soporte y garantía de la eficacia de las actividades académicas regulares (y entonces aparecen como una mera burocracia) cuando en realidad cumplen una infinidad de tareas que la actividad académica requiere que sean cumplidas, so pena de que tampoco estas actividades académicas alcancen su cometido institucional (actas, acreditaciones, validación de los estudios, regularidades, designación de docentes, carga de datos, inscripciones a exámenes, entrega de títulos, certificación de actividades cumplidas, etc.)
8.- Nos interesa también señalar que mientras la toma no se levante completamente, son los estudiantes que participan de ella los responsables absolutos de la situación en la que se encuentren las sedes, sus mobiliarios y demás elementos de trabajo que conforman el patrimonio público, y del que las autoridades son normalmente custodios.
9.- Una vez más proponemos la constitución de una instancia que permita el tratamiento de los reclamos planteados, previa suspensión de las medidas de fuerza. Entendemos que dicha instancia debería estar compuesta por un número de miembros que permita el intercambio real de opiniones e información. Asimismo, se deberían transparentar sus sesiones con registros y desgrabaciones destinadas a hacerse públicas y llevarse a cabo con la presencia de testigos. A tal fin proponemos, por parte de las autoridades, la presencia de tres consejeros directivos, tres funcionarios y el Decano. Del mismo modo, nos permitimos sugerir a los estudiantes la presencia de tres consejeros directivos del claustro estudiantil y otros cuatro representantes estudiantiles del CECSo o quienes así dispongan. Como observadores o testigos sugerimos la presencia de los/las directores/as de las cincos Carreras y los dos Institutos. El compromiso inicial debería partir del tratamiento de una agenda propuesta y aceptada por las dos partes y ciertas condiciones de diálogo a ser consensuadas en el primer encuentro.
10.- Deseosos de que la toma se levante más temprano que tarde, de modo de limitar las consecuencias perjudiciales que ella arrastra para todos, declaramos nuestra decisión de mantenernos expectantes y esperanzados, con toda la paciencia que resulte necesaria, hasta que las condiciones para un diálogo genuino puede efectivamente cobrar cuerpo y comenzar a restañar los otros daños, los más importantes, los que hacen a la reposición de la condiciones de convivencia y gobierno entre todos los sectores capaces de participar en la recuperación de un proyecto de Facultad que encarne decididamente el compromiso social, la calidad de sus actividades académicas y el cumplimiento del rol que la sociedad espera de nosotros y a cuyo esfuerzo nos debemos.
Decano y autoridades de la Facultad de Ciencias Sociales